ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ (ਜਾਂ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸ਼ਰਤ) ਉਹਨਾਂ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਆਜ਼ਾਦ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ . ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਇਲਾਜ ਦੇ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਕੱਤਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਡੈਟੇ ਨੂੰ ਫਿਰ ਕੰਟਰੋਲ ਗਰੁੱਪ ਤੋਂ ਮਿਲੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਇਲਾਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ.

ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਨਾਲ, ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜੇ ਆਜ਼ਾਦ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦਾ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ 'ਤੇ ਕੋਈ ਅਸਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹਾਂ ਤੇ ਇੱਕ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਨਜ਼ਰ

ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਤੈਅ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਤਜਰਬੇ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਨਾਲ ਵੱਧ ਭਾਰ ਘਟਣਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਸੀਂ ਲਗਾਤਾਰ ਤਿੰਨ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਇਕ ਗਰੁੱਪ ਸੁਣਾਈ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਹੁੰਗਾਰਾ ਭਰਿਆ ਸੰਗੀਤ ਸੁਣਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਲਿਫਟ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸੁਣਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੀਸਰਾ ਸਮੂਹ ਕੋਈ ਵੀ ਸੰਗੀਤ ਸੁਣਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਭਾਗੀਦਾਰ ਹਰ ਹਫਤੇ ਦੇ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਦਿਨਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਇਸ ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿਚ, ਕੰਮ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਕੋਈ ਵੀ ਸੰਗੀਤ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦਾ ਸਮੂਹ ਕੰਟਰੋਲ ਗਰੁੱਪ ਹੈ. ਉਹ ਇੱਕ ਬੇਸਲਾਈਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਨਾਲ ਦੂਜੇ ਦੋ ਗਰੁੱਪਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿਚਲੇ ਦੂਜੇ ਦੋ ਸਮੂਹ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ ਹਨ. ਉਹ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ ਆਜ਼ਾਦ ਵੇਰੀਏਬਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਸੰਗੀਤ ਸੁਣ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਇਸ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਵੇਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਭਾਰ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਕਿਉਂਕਿ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਗੱਲ ਸੁਣੀ ਹੈ ਉਹ ਦੂਜੇ ਦੋਨਾਂ ਗਰੁੱਪਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵੱਧ ਤੀਬਰਤਾ ਨਾਲ ਵਰਤਦੇ ਹਨ. ਕੰਟਰੋਲ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਜਾਣੋ ਕੁਝ ਗੱਲਾਂ

ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦੇ ਅਸਰ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਦੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਇਲਾਜ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਹੋਣੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਨਿਯੰਤ੍ਰਣ ਸਮੂਹ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਕੋਈ ਵੀ ਇਲਾਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਜੋ ਇਲਾਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇੱਕੋ ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਤਾਂ ਫਿਰ ਖੋਜਕਰਤਾ ਕਿਵੇਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੌਣ ਨਿਯੰਤਰਣ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਕੌਣ ਹੈ? ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਖੋਜਕਰਤਾ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਰਲਵੇਂ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇ. ਬੇਤਰਤੀਬ ਢੰਗ ਨਾਲ, ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣ 'ਤੇ ਇਕ ਬਰਾਬਰ ਦਾ ਸ਼ਾਟ ਖੜ੍ਹਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਿੱਕਾ ਫਲਿਪ ਜਾਂ ਨੰਬਰ ਡਰਾਅ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਬੇਤਰਤੀਬ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਵਰਤ ਕੇ, ਖੋਜਕਰਤਾ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਗਰੁੱਪ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਢਿੱਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਟੈਚ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਜਿਹੜੇ ਉਹਨਾਂ ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਅਣਉਚਿਤ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਤੁਲਣਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ.

ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ

ਖੋਜ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵੇਰੀਏਬਲਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪੜਤਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਕ ਜਾਂ ਇਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਪਰਿਵਰਤਨ (ਜਾਂ ਵੈਲਿਉਲ) ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਪੱਧਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਨਿਯੰਤਰਣ ਸਮੂਹ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਇਹਨਾਂ ਪਰਿਵਰਤਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ.

ਇਸ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਕਾਂ ਬਾਰੇ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਅਸਰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਣਗੇ ਕਿ ਲੋਕ ਕਿਵੇਂ ਸੋਚਦੇ, ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਸਰੋਤ:

ਮਾਈਅਰਜ਼, ਏ. ਅਤੇ ਹਾਂਸੀਨ, ਸੀ. ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਬੈਲਮੈਟ, ਸੀਏ: ਕਿਨੇਗੇ ਲਰਨਿੰਗ; 2012.

ਰੋਬਿਨਸ, ਪੀ.ਆਰ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਸਮਝਣਾ ਪੋਰਟਲੈਂਡ, ਮਾਈਨ: ਵਾਲਚ ਪਬਲੀਸ਼ਰਸ; 2003.