ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਕੁਝ ਕਿਉਂ ਕਰਦੇ ਹੋ
ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਵਿਵਹਾਰ ਹੈ ਜੋ ਅੰਦਰੂਨੀ ਇਨਾਮ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਕਿਸੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਅੰਦਰੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੈ. ਇਹ ਬਾਹਰੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੇ ਨਾਲ ਉਲਟ ਹੈ , ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਕਮਾਉਣ ਜਾਂ ਸਜ਼ਾ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.
ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਜਾਣੋ: ਗੇਟਵੇਜ਼ ਫਾਰ ਮਾਈਂਡ ਐਂਡ ਬਿਵਏਅਰ ਵਿਦ ਕਨਸੈਕਟ ਮੈਪਸ," ਲੇਖਕ ਇਸ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ:
"ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਉਦੋਂ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਦੇ ਅਮਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਕਿਸੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣਦੇ ਹਾਂ ਜਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ, ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਸਲ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ."
ਇਕ ਪਲ ਲਈ ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਲਈ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ. ਜੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਲਾਸ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬੁਰਾ ਗ੍ਰੇਡ ਲੈਣ ਤੋਂ ਬਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ.
ਆਖਰੀ ਵਾਰ ਕਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਸੀ ਜਿਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਿਆ ਸੀ? ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬਾਗ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕਹਾਣੀ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਉਤਪਾਦਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਨਾਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ.
ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਸਾਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ.
ਅੰਦਰੂਨੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਦੇ ਸ਼ੁੱਧ ਅਨੰਦ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਵਿਹਾਰ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਤੁਹਾਡੇ ਇਰਾਦਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਨਾਮਾਂ, ਪੈਸੇ, ਜਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਦੇ ਬਜਾਏ ਪੂਰੀ ਤਰਾਂ ਅੰਦਰ ਆਉਂਦੀ ਹੈ.
ਬੇਸ਼ਕ, ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਹਿਣਾ ਕਿ ਅੰਦਰਲੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਵਿਵਹਾਰ ਉਸਦੇ ਆਪਣੇ ਇਨਾਮ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਆਏ ਹਨ ਇਹ ਇਨਾਮ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.
ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਅਜਿਹੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਵੈਸੇਵੀ ਜਾਂ ਚਰਚ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ. ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਵੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਕੰਮ ਕੁਝ ਨਵੀਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਾਂ ਅਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਕੰਮ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕੰਮ ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਹੁਨਰਮੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹੋ.
ਅੰਦਰੂਨੀ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ
ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਇਹ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਫਲ ਕਾਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਜਾਂ ਰੀਨਫੋਰਸਮੈਂਟ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਘੱਟ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਵਰਤਾਰਾ ਓਵਰਸਟੈਨਸ਼ਨ ਪ੍ਰਭਾਵ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ .
ਲੇਖਕ ਰਿਚਰਡ ਏ. ਗਿੱਗਸ ਆਪਣੀ ਕਿਤਾਬ ਵਿਚ "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ: ਇਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣ ਪਛਾਣ" ਵਿਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ: "ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਨੰਦ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਤਰਕ ਦਿੱਤਾ." "ਬਾਹਰੀ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮਝਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਦੀ ਅਸਲ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਅਤੀਤ ਬਨਾਮ ਅੰਦਰੂਨੀ).
ਇਹ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਲੋਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਲੋਕ ਵਧੇਰੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਕੰਮ ਦੀਆਂ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਬੋਨਸ ਵਰਗੇ ਬਾਹਰੀ ਫਾਇਦੇ ਵਰਤ ਕੇ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ, ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮ ਦੀ ਅਸਲੀ ਕੁਆਲਟੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਕਾਰਕ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਫਲਦਾਇਕ, ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਹੱਲਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਭਾਵਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ.
ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ
ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਡਿਜ਼ਾਇਨਰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਵੈਮਾਣਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਫ਼ਾਇਦੇਮੰਦ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਰਵਾਇਤੀ ਪਾਰਟੀਆਂ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੋਰਿੰਗ ਸਿੱਖਣਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿੱਦਿਅਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾਣਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਲੇਖਕ ਥਾਮਸ ਮਲੋਨ ਅਤੇ ਮਾਰਕ ਲੀਪਰ ਨੇ "ਲਰਨਿੰਗ ਫਨ ਕਰਨਾ: ਲਰਨਿੰਗ ਲਈ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਟੈਕਸਮੌਜੀ" ਵਿੱਚ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਕੇਸ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਉਹ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਕਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਪਛਾਣਦੇ ਹਨ ਜੋ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਫ਼ਾਇਦੇ ਹੋਏ ਹਨ
ਲੇਖਕਾਂ ਨੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜੇ "ਕੁਝ ਬਾਹਰੀ ਇਨਾਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਂ ਕੁਝ ਬਾਹਰੀ ਸਜਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ," ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਲਈ ਇਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਦਿਲਚਸਪ, ਮਨਨਸ਼ੀਲ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਜਾਂ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਘੱਟ ਬਦਲਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. "
ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਰਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:
- ਚੁਣੌਤੀ: ਲੋਕ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਨਿੱਜੀ ਅਰਥ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਟੀਚਿਆਂ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਟੀਚਾ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਇਹ ਟੀਚੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨਾਲ ਵੀ ਸੰਬੰਧਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਫੀਡਬੈਕ ਉਪਲਬਧ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
- ਉਤਸੁਕਤਾ: ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਉਦੋਂ ਵਧਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਭੌਤਿਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ (ਸੰਵੇਦਕ ਉਤਸੁਕਤਾ). ਇਹ ਉਦੋਂ ਵੀ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਸਰਗਰਮੀ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਬੌਧਿਕ ਉਤਸੁਕਤਾ)
- ਨਿਯੰਤਰਣ: ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਆਪਣੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਤੈਅ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
- ਸਹਿਕਾਰਤਾ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲਾ: ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਕੇਸਾਂ 'ਤੇ ਵੀ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਦੇ ਹਨ.
- ਮਾਨਤਾ: ਲੋਕ ਆਪਣੀ ਕਾਮਯਾਬੀ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹੋਏ ਹੋਰਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਇਨਾਮ 'ਤੇ ਸਾਡਾ ਨਜ਼ਰੀਆ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ
ਮਾਹਿਰਾਂ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਬੇਲੋੜੀਆਂ ਇਨਾਮ ਦੇਣ ਨਾਲ ਅਚਾਨਕ ਖ਼ਰਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸੋਚਣਾ ਚੰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਨਾਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ , ਵਿਆਜ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਆਵੇਗਾ, ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.
ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਜਦੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਇਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਖੇਡਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਅਤੇ ਅਨੰਦਪੂਰਨ ਖਿਡੌਣੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.
ਇਹ ਨੋਟ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਾਰਕਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨਾਲ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਧਾਈ ਗਈ ਹੈ ਜਾਂ ਘਟਾਈ ਗਈ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ. ਘਟਨਾ ਦੀ ਸੁੱਤੀ ਜਾਂ ਮਹੱਤਤਾ ਅਕਸਰ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ.
ਇੱਕ ਖੇਡ ਆਯੋਜਨ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਅਥਲੀਟ ਜੇਤੂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਵਜੋਂ ਜੇਤੂ ਦਾ ਇਨਾਮ ਦੇਖ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਕੁਝ ਐਥਲੀਟ ਇਕੋ ਇਨਾਮ ਨੂੰ ਰਿਸ਼ਵਤ ਜਾਂ ਜ਼ਬਰਦਸਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਜਿਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਘਟਨਾ ਦੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਲੱਛਣਾਂ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਇਨਾਮ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨੂੰ ਉਸ ਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰੇਗਾ ਜਾਂ ਨਹੀਂ.
ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ
ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦਾ ਸੰਕਲਪ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ. ਤੁਹਾਡੇ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ, ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਰਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਪਾਉਂਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਹ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਸੰਤੁਲਿਤ ਜੀਵਨ ਲਈ ਅਹਿਮ ਤੱਤ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਜੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣਾ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਪੈਸੇ ਕਮਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਜੀਵਨ ਦੇ ਸਧਾਰਣ ਸੁੱਖ ਭੋਗਾਂ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਤੁਹਾਡੇ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਕਾਫ਼ੀ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
> ਸ੍ਰੋਤ:
> ਕੋਨ ਡੀ, ਮਿਟਰਰ ਜੋ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ: ਗੁੰਜਾਇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ ਨਾਲ ਸੰਕਲਪ ਮੈਪਸ ਬੈਲਮੈਟ, ਸੀਏ: ਵਡਸਵਰਥ; 2010
> ਗ੍ਰੀਗਸ ਆਰਏ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ: ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਤੀਜੀ ਐਡੀ ਨਿਊਯਾਰਕ: ਵਲਥ ਪਬਲੀਸ਼ਰ; 2010
> ਮਲੋਨ TW, ਲੈੱਪਰ ਐੱਮ. ਲਰਨਿੰਗ ਫਨ ਕਰਨਾ: ਲਰਨਿੰਗ ਲਈ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦਾ ਇੱਕ ਟੈਕਸਮੌਜੀ. ਵਿਚ: ਬਰਫ਼ ਰੀ ਆਰ, ਫਰਰ ਐਮ ਜੇ, ਐਡ. ਅਨੁਕੂਲਤਾ, ਸਿਖਲਾਈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ: iii. ਸੰਭਾਵੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਹਿਲੇਸਡੇਲ, ਨਿਊ ਜਰਸੀ: ਏਲਬੌਮ; 1987.