ਜਦ ਕਿ ADHD ਵਾਲੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਅਸਲ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਊਰਜਾਵਾਨ ਹਨ, ਸਿਰਫ ਉੱਚ ਊਰਜਾ ਊਰਜਾ ਹੀ ਕਿਸੇ ਨਿਦਾਨ ਦੀ ਵਾਰੰਟੀ ਦੇਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੇ ADHD ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਉੱਚ ਊਰਜਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ADD, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਘੱਟ ਊਰਜਾ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਣਜਾਣਤਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਲੱਛਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਊਰਜਾ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਦੀ ਪਛਾਣ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ?
ਨਿਦਾਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਤੀਸ਼ੀਲ, ਵਿਆਪਕ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਆਕਡ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਕੰਮਕਾਜ ਜਾਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਵਿਗਾੜ ਆਮ ਕਾਰਜਨੀਤੀ ਤੋਂ ਏ.ਡੀ.ਏ.ਐਚ. ਨੂੰ ਭਿੰਨਤਾ ਦੇਣ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ.
ਕਿਵੇਂ ਦੱਸੀਏ
ਪਰ ਹਾਈਪਰ-ਐਕਟਿਵਿਟੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੁਢਲੇ ਲੱਛਣ, ਅਣਮੋਲ ਹੋਣ, ਅਤੇ ਬੇਧਿਆਨੀ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਐੱਲ.ਆਈ.ਏ. ਦੀ ਇੱਕ ਟਿਪ ਹੈ ਜੋ ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਹਨ. ਵਾਧੂ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਨਾ ਹੋਣ. ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ:
- ADHD ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ. ਅਚਾਨਕ ਉਦਾਹਰਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਚਾਲਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਆਉਂਦੀ ਹੋਵੇ ਇਹ ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਅਤੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਹਦਾਇਤ ਦੀ ਸੂਝ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
- ADHD ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਨਿਰਾਸ਼ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮਬੱਧ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਲੱਛਣ ਸੋਸ਼ਲ ਰਿਲੇਸ਼ਨਸ ਵਿਚ ਦਖ਼ਲ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਲੱਗ-ਥਲੱਗਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਘਟਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
- ADHD ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਕਾਰਜ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰਨ, ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ, ਤਰਜੀਹ ਦੇਣ, ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਚੇਤੇ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵੇਰਵੇ. ਇਹ ਮੁੱਦੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਹੋਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ.
- ਏਡੀਏਡੀ (ADHD) ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਇੱਕੋ-ਉਮਰ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਘੱਟ ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਨਾਲ ਇਕ 11 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦਾ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਤਰਾਂ ਵੱਧਦਾ ਬੱਚਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੋਸਤੀ , ਖਤਰੇ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ, ਅਤੇ ਸੰਭਾਵੀ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਬਾਰੇ ਸਮਾਰਟ ਵਿਕਲਪ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਊਰਜਾਸ਼ੀਲ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਬੈਠਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ADHD ਦੇ ਕੁਝ ਸੰਕੇਤਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਪਰ ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ, ਤਾਂ ਧਿਆਨ ਦਿਓ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਵੋ, ਉਹ ਸੰਭਵ ਤੌਰ ਤੇ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਊਰਜਾਵਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਮੁੱਖ ਲੱਛਣ ਵਿੱਚ ਹਾਈਪਰ-ਐਂਟੀਵਿਟੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ impulsivity ਅਤੇ ਅੜਿੱਕਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ ਨਾਲ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ (ਜਾਂ ਬਾਲਗ਼) ਇਨ੍ਹਾਂ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਉਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਉਸੇ ਡਿਗਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਦੇਣਗੇ. ਤੁਸੀਂ ਨਿਸ਼ਚਤ ਰੂਪ ਤੋਂ ਦੇਖ ਸਕੋਗੇ ਕਿ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲੱਛਣ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹਨ.
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਏ.ਡੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਦੇ ਬੱਚੇ ਲਈ, ਸਿਰਫ਼ ਸਰਗਰਮ ਹੋਣ ਅਤੇ ਊਰਜਾ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੋਣ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਵਿਚਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਡਾਕਟਰੀ ਮਾਹਿਰਾਂ ਨਾਲ ਚੈੱਕ ਕਰੋ.