ਦ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਦੇਰੀ ਦੀ ਗਰੰਟੀਕਰਣ

ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਵਿਚ ਰੱਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਹਉਮੈ ਨੇ ਆਈਡੀ ਨੂੰ ਇਸ ਦੀਆਂ ਤਾਕਤਾਂ ਜਾਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ. ਆਓ ਗੌਰ ਕਰੀਏ ਕਿ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਸੈਕੰਡਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕੀ ਹੈ?

ਫਰੂਡ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਿਧਾਂਤ ਵਿੱਚ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੰਕਾਰ ਅਤੇ ਉਸ id ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਖਾਰਜ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਅਣਮੱਤ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਜਾਂ ਲੋੜਾਂ ਕਰਕੇ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ.

ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ, ਅਸਲ ਵਿਚ ਆਈਡੀ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਮਾਨਸਿਕ ਚਿੱਤਰ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਅਸਲੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਊਮੈ ਦੇ ਕਿਰਿਆ ਦੁਆਰਾ ਕਾਰਜ ਕਰਦੀ ਹੈ .

ਜਿਵੇਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਆਵੇ, ਫਰਾਉਦ ਨੇ ਆਈਡੀ ਨੂੰ ਜਨਮ ਤੋਂ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤਾਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਤੇ ਮੁੱਢਲਾ ਹਿੱਸਾ ਦੱਸਿਆ. ਇਹ ਉਹ ਆਈਡੀ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੁਨਿਆਦੀ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਹਉਮੈ, ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਈਡੀ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਅਤੇ ਅਸਲੀਅਤ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਚੋਲਗੀ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ.

ਹਊਮੈ ਦੇ ਮਕਸਦ ਦਾ ਇਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਢੁਕਵਾਂ ਸਮਾਂ ਨਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਉਸ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜ ਦੇਣਾ. ਹਉਮੈ ਅਸਲੀਅਤ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਵਜੋਂ ਜਾਣੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ . ਭਾਵ, ਹਊਮੈ ਨੂੰ ਬਾਹਰੀ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਅਤੇ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਆਈਡੀ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਸਲੀਅਤ ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ ਉਹੀ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਖਤਰੇ ਅਤੇ ਇਨਾਮ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਇਸ ਸਮੇਂ ਅਸੰਭਵ ਜਾਂ ਅਣ-ਖੋਜੀ ਕਾਰਵਾਈ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੇਰੀ ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇਰੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.

ਜੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਜੋਖਮ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹਨ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਕਲਪਕ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.

ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦਾ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ

ਇਸ ਲਈ ਆਉ ਅਸੀਂ ਕਲਪਨਾ ਕਰੀਏ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਕਲਾਸ ਲੈਕਚਰ ਦੇ ਵਿਚ ਹੋ. ਤੁਹਾਡਾ ਪੇਟ ਗੁੰਝਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਆਈਡੀ ਤੁਹਾਡੀ ਤਸੱਲੀ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੇਨਤੀ ਕਰਨ, ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਸਭ ਤੋਂ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਫਾਸਟ ਫੂਡ ਵਿਕਰੇਤਾ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਚਲਾਓ? ਬਾਹਰ ਜਾਓ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਡੈਸਕ ਤੇ ਬੈਠੇ ਨਾਰੀ ਦੇ ਬੈਗ ਨੂੰ ਫੜ ਲਵੋ? ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਅਣਉਚਿਤ ਹੋਣਗੀਆਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਗੰਭੀਰ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨੀਆਂ ਵੱਲ ਵਧ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ.

ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਹਉਮੈ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਰਜ਼ੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਈਡੀ ਦੀ ਊਰਜਾ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਤੁਸੀਂ ਪੀਪੋਰਨੀ ਪੀਜ਼ਾ ਦੇ ਇੱਕ ਚੀਚੀ ਟੁਕੜੇ ਦੇ ਬਾਰੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੰਤਿਮ ਮਿੰਟ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹੋ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਕਲਾਸ ਬਰਖ਼ਾਸਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਪੀਜ਼ਾ ਪਾਰਲਰ ਨੂੰ ਜਾਂਦੇ ਹੋ.

ਜਿਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕਲਪਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਤਾਕਤ ਕਈ ਕਾਰਕਾਂ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਆਈਡੀ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਟਰਿਊਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਇਹ ਲੋੜਾਂ ਹਉਮੈ ਅਤੇ ਦੂਜੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜਿਹੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ.

ਤੁਹਾਡੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦੀ ਤੁਹਾਡੀ ਸਮਰੱਥਾ ਸ਼ਾਇਦ ਵੱਡਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਹੋ. ਫਰਾਉਡ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇੱਕ ਤੰਦਰੁਸਤ ਬਾਲਗ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨੂੰ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਪ੍ਰਸਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਇਹ ਸਵੀਕਾਰਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਾਂ ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਹੈ.

ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ id, ਹਉਮੈ ਅਤੇ ਸੁਪ੍ਰੀਗੋ ਦੇ ਇਸ ਸੰਖੇਪ ਵਿਚ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ.